Edukacja spersonalizowana: tutoring w szkole – sieć nauczycieli języka polskiego ze szkół podstawowych

Adresaci:

nauczyciele języka polskiego/wychowawcy ze szkół podstawowych z miasta Gdańska oraz powiatów: gdańskiego, kościerskiego, nowodworskiego oraz inni zainteresowani.

Termin:

16 listopada 2024 (sobota) - 30 maja 2025 (piątek)

Forma i czas trwania:

sieć współpracy i samokształcenia,  12 godz. dydaktycznych

O szkoleniu / programie:

Ikonka stacjonarnie

Edukacja to relacje i rozwój. W czasie spotkań będziemy rozmawiać o tym, czym jest tutoring w szkole. Będziemy gromadzić ćwiczenia, narzędzia i metody, wywodzące się z dialogu motywującego, myślenia krytycznego i coachingu, służące procesom tutorskim. Przygotujemy przykłady procesów tutorskich w obszarze rozwojowym i przedmiotowym.

Jeśli zależy Ci na edukacji, w której centrum znajduje się człowiek (zarówno uczeń, jak i nauczyciel) i chcesz towarzyszyć mu w ważnych odkryciach, zmianach, zapraszam do sieci. Pokażę, jak to zrobić, krok po kroku, na przykładzie praktyki polonistycznej i wychowawczej.

Spotkania odbywać się będą stacjonarnie w PCEN, sala 315 (w razie konieczności – online).

 

Na każde spotkanie obowiązuje elektroniczna rejestracja – po zalogowaniu do swojego konta w PCEN.

 

  1. Spotkanie organizacyjne – planowanie pracy sieci – Budowanie relacji w procesach edukacyjnych – 16.11.2024 r., godz. 10.00–13.00, szkolenie stacjonarne w PCEN – 3 godz. dydaktyczne, prowadząca: Maria Gajewska
    Pierwsze (z pięciu) spotkanie uczestników sieci będzie poświęcone planowaniu pracy na rok szkolny 2024/2025. Po części organizacyjnej przyjrzymy się roli nauczyciela-tutora w edukacji spersonalizowanej.
    Zastanowimy się, w jaki sposób zawiązujemy twórczą relację z uczniem. Zgromadzimy inspirujące rozwiązania do zastosowania na zajęciach przedmiotowych i rozwojowych.
  2. Utrzymanie relacji rozwojowej w procesie edukacji spersonalizowanej. Budowanie więzi i kierowanie uwagi podopiecznego na proces – 14.12.2024 r., godz. 10.00–13.00, szkolenie stacjonarne w PCEN – 3 godz. dydaktyczne, prowadząca: Maria Gajewska
    W czasie drugiego (z pięciu) spotkania będziemy gromadzić kolejne ćwiczenia, narzędzia i metody służące procesom tutorskim. 
    Przygotujemy przykładowy scenariusz rozmowy mającej na celu zawiązanie relacji z podopiecznym. 
    Rozważymy kwestię zaufania w procesie edukacji spersonalizowanej.
     

Warunki uzyskania zaświadczenia: 

udział w spotkaniach sieci.

Odniesienie do podstawy programowej: 

podstawa programowa języka polskiego w szkołach podstawowych.

Wspieranie rozwoju umiejętności zawodowych kadr uczących w edukacji formalnej – wspieranie merytoryczne w zakresie nauczanego przedmiotu lub prowadzonych zajęć.

Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:

3. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym.

Cena:

forma bezpłatna

Informacje organizacyjne:

Warunkiem zapisania się na szkolenie jest posiadanie konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN.
  1. Warunkiem zapisania na szkolenie jest posiadanie swojego indywidualnego konta w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN. Konto zakłada się tylko raz – tutaj i jest chronione indywidualnym hasłem.
  2. Przy rejestracji na kolejne szkolenia posiadacz konta loguje się tutaj, wybiera odpowiednią formę doskonalenia i potwierdza, klikając "Zarejestruj mnie". 
  3. Po zarejestrowaniu system wyświetla informację o przyjęciu zgłoszenia. Swój status można sprawdzić w widoku swojego konta – w sekcji "Moje szkolenia". 
  4. Na kilka dni przed szkoleniem koordynator prosi zarejestrowanych na liście głównej o potwierdzenie udziału w szkoleniu lub rezygnację – poprzez kliknięcie linku przesłanego na adres mail lub w sekcji "Moje szkolenia". 
  5. W szkoleniach mogą wziąć udział wyłącznie osoby, które potwierdziły swój udział.
  6. Każdy posiadacz indywidualnego konta po zalogowaniu w Systemie Obsługi Szkoleń PCEN ma bezpośredni dostęp do informacji o swoich szkoleniach w sekcji "Moje szkolenia" oraz możliwość modyfikowania danych  na granatowym pasku, w prawym górnym rogu ekranu.
  7. Uczestnictwo w spotkaniach online. Osoby, które wcześniej potwierdziły swój udział, najpóźniej na około 3 godziny przed rozpoczęciem otrzymują link do pokoju spotkań online  w swoim koncie w systemie PCEN (po zalogowaniu sekcja: "Moje szkolenia") oraz w przypominającej wiadomości mail od koordynatora.
  • Informacje techniczne. Aby móc uczestniczyć w webinarium, wymagany jest dostęp do Internetu. Należy skorzystać z przeglądarki Firefox lub Chrome (w możliwie najnowszej jej wersji). Zalecamy udział w webinarium poprzez komputer stacjonarny lub laptop. Dla zapewnienia najlepszej jakości dźwięku warto skorzystać z zestawu słuchawkowego i wyłączyć pozostałe aplikacje. W przypadku problemów prosimy o zamknięcie wszystkich aplikacji / programów, wylogowanie się i ponowne wejście.
  • Identyfikacja uczestnika webinarium (niezbędna do zaliczenia obecności) następuje wyłącznie po jego adresie e-mail, podawanym podczas dołączania do spotkania, dlatego też prosimy o wpisywanie tego samego adresu, który był wykorzystany przy rejestracji na szkolenie. Do jednego urządzenia zostaje przypisany jeden uczestnik. W przypadku wspólnego uczestnictwa w webinarium kilku osób, obecność jest zaliczana tylko jednej osobie, ta której adres e-mail zostanie podany w trakcie dołączenia do spotkania. Zachęcamy zatem do indywidualnego logowania się każdego uczestnika.
  • Ochrona danych osobowych uczestników webinarium – informacje uzupełniające. Informujemy, że webinarium będzie nagrywane i może zostać upublicznione na stronie internetowej PCEN oraz na profilach organizatora w mediach społecznościowych. Uczestnicy dobrowolnie publikujący swoje dane osobowe podczas webinaru (w tym swój wizerunek) wyrażają dobrowolną zgodę na rozpowszechnianie swojego wizerunku oraz danych osobowych w związku z rozpowszechnianiem nagrania przez PCEN. Dlatego – ze względu na ochronę Państwa danych osobowych – prosimy o nieudostępnianie w oknie czatu swoich danych, ani danych osobowych innych osób. Proponujemy podawanie samego imienia, ewentualnie inicjałów, bez pełnego nazwiska, ponieważ dane te będą widoczne dla wszystkich uczestników w oknie czatu.
  1. Uczestnicy, których obecność została odnotowana w systemie przez koordynatora, otrzymują po zakończeniu rocznej pracy sieci:
  • materiały (drukowane lub link do wersji elektronicznej) – jeśli nie zostały przekazane wcześniej po spotkaniach zgodnie z ustaleniami z prowadzącym, 
  • anonimową ankietę ewaluacyjną, której wypełnienie zajmuje ok. 5 min.,
  • zaświadczenie w wersji elektronicznej – z wymienioną liczbą spotkań, w których dana osoba brała udział i opisem rodzaju zaangażowania (np. prezentacja doświadczenia/rozwiązania).

ZAPLANOWANA LICZBA MIEJSC:

20

Koordynator:

Maria Gajewska grafika

Maria Gajewska

nauczyciel-doradca metodyczny ds. języka polskiego

e-mail: m.gajewska.doradca@pcen.gda.pl

tel. 883 311 305